Досліджувався зміст соціально-педагогічної роботи з засудженими неповнолітніми в умовах виховної колонії. Об'єкт дослідження: соціально-педагогічна робота з неповнолітніми. У роботі теоретично обґрунтовано і експериментально перевірено ефективність змісту соціально-педагогічної роботи з підлітками в умовах виховної колонії та виявлено шляхи її оптимізації. Експериментальна частина дослідження спрямована на визначення рівнів ресоціалізації неповнолітніх засуджених. З цією метою розроблено та апробовано тренінг формування навичок соціальної взаємодії у засуджених неповнолітніх. На основі отриманих результатів визначено та обґрунтовано шляхи оптимізації соціально-педагогічної роботи з підлітками в умовах виховної колонії. Ключові слова: підлітки, неповнолітні, правопорушення, девіантна поведінка, злочин, злочинна поведінка, виховна колонія, ресоціалізація, соціальний педагог, соціально-педагогічна робота.