У магістерській роботі досліджується проблема ціннісних орієнтацій підлітків позбавлених батьківського піклування. Охарактеризовано ціннісні орієнтації особистості, психологічні особливості дітей підліткового віку та дітей позбавлених батьківської опіки. Проаналізовано сучасний стан системи опіки дітей соціальних сиріт на прикладі вітчизняного та закордонного досвіду. Розроблено комплекс психодіагностичних методик для визначення особливостей ціннісних орієнтацій дітей підлітків позбавлених батьківської опіки. Здійснений порівняльний аналіз ціннісних орієнтацій підлітків позбавлених батьківської опіки. За допомогою обчислення лінійних кореляційних зв'язків Пірсона обґрунтовані особливості ціннісних орієнтацій дітей підлітків позбавлених батьківської опіки. У роботі представлена тренінгові програма розвитку ціннісно-смислової сфери підлітків позбавлених батьківської опіки. Ключові слова: цінності, ціннісні орієнтації, смисли, ціннісно-смислова сфера, підлітковий вік, діти позбавленні батьківської опіки, сироти, соціальні сироти.