|
Хабанюк, Г. С. Особливості ціннісно-смислової сфери майбутніх педагогів (на прикладі студентів педагогічного коледжу) [Текст] : магістерська робота / Г. С. Хабанюк ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. Г. К. Радчук. – Тернопіль, 2015.
У магістерській роботі досліджено особливості ціннісно-смислової сфери майбутніх учителів. Проаналізовано динаміку аксіогенезу студентів педагогічних спеціальностей. Емпірично досліджено особливості ціннісно-смислової сфери студентів з різним ставленням до майбутньої професії, а також з'ясовано особливості професійної спрямованості майбутніх вчителів.
Ключові слова: ціннісно-смислова сфера, аксіогенез, професійна спрямованість, ставлення до майбутньої професії, майбутній педагог.
|