У дипломній роботі проаналізовано психолого-педагогічні основи організації проектної діяльності у початковій школі, розкрито зміст поняття "навчальна проектна діяльність", охарактеризовано специфіку проектної діяльності в початковій школі, види навчальних проектів, що використовують у початковій школі. На основі аналізу психолого-педагогічної літератури та сучасного стану використання навчальної проектної діяльності в початковій школі обґрунтовано методика організації навчальної проектної діяльності молодших школярів на уроках природознавства в 4 класі. Ключові слова: навчальна проектна діяльність, навчальний проект, види навчальних проектів із природознавства, технологія організації навчальної проектної діяльності.