У дипломній роботі автором зроблено аналіз літератури з проблеми розвитку дитячої творчості на уроках гуманітарного циклу в початкових класах, узагальнено передовий педагогічний досвід та апробовано удосконалену методику формування особливостей дитячої творчості на уроках гуманітарного циклу в початкових класах. Підкреслюється практичне значення основних питань удосконалення методики формування особливостей дитячої творчості на уроках трудового навчання в початковій школі та проводиться експериментальна перевірка формування творчих обдарувань на уроках трудового навчання. Ключові слова: творчі обдарування, творчість, творчий розвиток, молодший школяр.