У цій дипломній роботі проаналізовано теоретичні дослідження формування у молодших школярів відповідального ставлення до навчання, розкрито шляхи на засоби розвитку відповідального ставлення до навчання в молодшому віці,а також досліджено психолого-педагогічні умови формування відповідального ставлення до навчання школярів. Дипломна робота присвячена формуванню відповідального ставлення до навчання молодшого школяра на основі вивченої літератури та проведеного експериментального дослідження Ключові слова: відповідальне ставлення, молодший школяр, учбова діяльність