У дипломній роботі проаналізовано стан дослідження проблеми в лінгвістичній та методичній літературі з досліджуваної теми; розкрито систему вивчення займенника в початковій школі; розроблено систему вправ і завдань та обґрунтовано методику їх використання під час вивчення займенника молодшими школярами; проведено експериментальне дослідження з теми дипломної роботи та проаналізовано його результати Ключові слова: граматичне поняття, розряди займенника за значенням, граматичні категорії займенників