Дипломна робота присвячена дослідженню проблеми адаптації дітей 7-8 років до навчання в школі засобами фізичного виховання. Автором виявлено фізичні якості, які найтісніше пов'язані зі станом здоров'я дітей та зумовлюють успішність засвоєння ними шкільної програми, проаналізовано експериментальну методику адаптації учнів молодших класів до школи засобами фізичної культури та перевірено її ефективність шляхом проведення педагогічного експерименту Ключові слова: адаптація, учні молодшого шкільного віку, засоби фізичної культури, фізичне виховання, ігри