|
Пептюк, Т. А. Ігрова технологія як ефективний засіб формування знань про природу у дітей шкільного віку [Текст] : дипломна робота / Т. А. Пептюк ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, псих.-пед. від-ня ; наук. кер. М. І. Постолюк. – Тернопіль, 2015.
- Об'єкт дослідження: технології дидактичної гри, система їх використання у навчальній діяльності на уроках природознавства .
- Мета роботи: розкрити специфіку використання технологій системи дидактичної гри під час навчання природознавства у молодших школярів..
- Методологія дослідження: : філософські ідеї про пізнання й відображення дійсності у людській свідомості, про користь мислення;
положення про системний підхід до виконання гри як методу навчальної діяльності; діалектичне положення про розвиток і формування цілісної особистості.
- Практична значимість: що дидактичні ігри виступають як метод навчання, розвитку, виховання і формування пізнавальних інтересів молодших школярів.
Теоретичною основою дослідження стали наукові праці психологів, педагогів, вчителів методистів, творче використання передового досвіду
Ключові слова: ігрова технологія, дидактична гра, екологічна культура молодших школярів
|