У дипломній роботі " Застосування інтерактивних технологій на уроках читання в початковій школі" досліджено актуальну і важливу для сучасної початкової школи проблему, перевірено ефективність застосування інтерактивних технологій на уроках читання в 2 класі. У І розділі "Інтерактивні технології навчання як необхідна умова сучасного навчального процесу" охарактеризовано лінгво - психологічні основи процесу читання у дітей молодшого шкільного віку, подано загальну характеристику інтерактивних технологій навчання. У ІІ розділі "Методика роботи на уроках читання з використанням інтерактивних технологій" описано основні вимоги до сучасного уроку літературного читання, методику використання інтерактивних технологій на уроках читання в початковій школі і запропоновано інтерактивні вправи у 2 класі на уроках читання. Ефективність запровадженої методики перевірено експериментально Ключові слова: технологія, методика, освітня технологія, педагогічна технологія, навчальна технологія, педагогічна техніка, інтерактивне навчання, інтерекція, рефлексія