Дипломна робота присвячена способам семантизації значення слів при формуванні лексичної компетенції учнів основної школи. В роботі окреслено низку дидактичних завдань, які можна розв'язати, використовуючи способи семантизації. В роботі виокремлено основні методичні положення формування лексичного аспекту мовної компетенції, проаналізовано комплекс вправ спрямованих на формування лексичного аспекту в іноземній мові, уточнено цілі і завдання, визначено стратегії і прийоми навчання іншомовної лексиці учнів основної школи на основі розвитку мотиваційної бази навчання. Ключові слова: спосіб, семантизація, значення слова, лексична компетентність, дидактичні завдання, система вправ, словниковий запас, лексична одиниця.