У дипломній роботі теоретично обґрунтовано методику навчання учнів 11 класу дискусії іноземною мовою, проаналізовано психологічні та методичні передумови навчання дискусії іноземною мовою старшокласників, уточнено етапи навчання дискусії, а також представлено комплекс вправ з навчання дискусії учнів 11 класу загальноосвітньої школи. Ефективність розробленої методики навчання учнів 11 класу загальноосвітньої школи дискусії іноземною мовою доведена у ході експериментального навчання. Обґрунтовано висновок про доцільність поетапного навчання дискусії із використанням розробленої системи вправ. Ключові слова: дискусія, іноземна мова, система вправ, експериментальне навчання.