У дипломній роботі розроблено та обґрунтовано методику формування іншомовної соціокультурної компетентності учнів середньої школи із застосуванням Інтернет-ресурсів. У ході дослідження визначено структуру іншомовної соціокультурної компетентності, основні етапи формування зазначеної компетентності учнів середньої школи, розроблено систему вправ із використанням доцільних Інтернет-ресурсів, експериментально перевірено і доведено ефективність авторської методики. У процесі наукового пошуку проаналізовано яким чином Інтернет-ресурси впливають на мотиваційну сферу учнів, відібрано навчальний матеріал на основі Інтернет-ресурсів, запропоновано рекомендації щодо впровадження методики у навчальний процес. Ключові слова: іншомовна соціокультурна компетентність, Інтернет-ресурс, методика формування іншомовної соціокультурної компетентності, система вправ.