Магістерська робота присвячена вивченню теоретичних засад та практичних аспектів використання інноваційних форм організації навчання іноземної мови. У роботі розглянуто прогресивніші та ефективніші інноваційні форми організації навчання англійської мови, зокрема метод проектів, ігрові технології, пісні та музика, драматизація. Розкрито взаємозв'язок інноваційних та традиційних уроків, проаналізовано їх відмінні риси. Запропоновано системи вправ із використанням інноваційних форм організації навчання, які можуть бути використані у практичній діяльності вчителів іноземної мови. Досліджено переваги таких форм роботи та експериментально перевірено ефективність їх використання в сучасній школі. Ключові слова: інноваційні форми, навчання, проект, драматизація, гра, пісня, музика.