Робота присвячена актуальній педагогічній проблемі - використання міжпредметних зв'язків в навчанні учнів хімії та біології в 10 класі. Мета дослідження полягає в розробці та обґрунтуванні змісту навчання, спрямованого на засвоєння хімічних знань, розвиток пізнавальних і творчих здібностей учнів та способів його реалізації на уроках хімії. В роботі визначено функції міжпредметних зв'язків в процесі викладання хімії та біології, розроблено методику реалізації їх на уроках хімії. Ключові слова: природничо-наукова освіта, міжпредметні зв'язки, структура уроку, умови реалізації міжпредметних зв'язків