У дисертації визначено поняття "самоактуалізація старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації", обґрунтовано соціально-педагогічні умови самоактуалізацІЇ старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації; окреслено критерії, показники та визначено рівні самоактуалізацІЇ старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації; визначено особливості самоактуалізацІЇ особистості у старшому підлітковому віці; здійснено психолого-педагогІчну характеристику вихованців центрів соціально-психологічної реабілітації; виявлено причини потрапляння дітей у центри соціально-психологічної реабілітації; визначено структуру психолого-педагогічних складових самоактуалізацІЇ як факторів впливу на самоактуалізацію старших підлітків у 1ДСПР; розроблено та експериментально перевірено організаційно-методичне забезпечення реалізації соціально-педагогічних умов і технологій самоактуалізацІЇ старших підлітків у центрах соціально-психологічної реабілітації.