Дипломну роботу присвячено питанням методики вивчення електротехніки в школі на уроках трудового навчання. Проведено аналіз методичної літератури з розділу "електротехнічні роботи", старих та нових підручників різних авторів. Розроблено методику вивчення електротехнічних робіт в загальноосвітній школі згідно діючої програми, відповідно до вимог Міністерства Освіти на сьогоднішній день. Система навчання учнів доповнена методичними рекомендаціями і порадами. Ключові слова: електротехніка, методика, трудове навчання, навчальне середовище, педагогічні умови, система навчання учнів.