Робота присвячена проблемі вивчення художньої обробки деревини на уроках трудового навчання у загальноосвітній школі. У роботі проведено аналіз, технічної, навчальної, методичної та психолого-педагогічної літератури. Запропоновано та обгрунтовано необхідність ознайомлення та вивчення учнями основних видів різьблення, прийомів різьблення та випалювання на деревині, подано об'єкти праці для учнів 5-9 класів, розроблено технологічні карти виготовлення та оздоблення виробів. Розроблена методика проведення заняття з трудового навчання на тему: "Оздоблення виробів випалюванням". Мета дослідження полягає у теоретичному обґрунтуванні методики вивчення учнями художньої обробки деревини. Ключові слова: різьблення, випалювання, пірографічний прилад.