Об'єктом дослідження є процес навчання старшокласників на уроках трудового навчання. Магістерська робота присвячена актуальній проблемі профільного навчання старшокласників основам дизайну одягу. Проаналізовано сучасний стан профільного навчання у вітчизняній педагогічній науці; можливості організації профільного навчання в загальноосвітній школі; розроблено зміст профільної програми "Основи дизайну одягу"; відібрано, проаналізовано та систематизовано теоретичний матеріал, необхідний для навчання за запропонованою програмою. Також було розроблено методику навчання учнів "Основам дизайну одягу" та експериментально перевірено ефективність розробленого змісту та методики навчання учнів основам дизайну одягу. Ключові слова: профільне навчання старшокласників, інформаційно-комунікаційні технології навчання, трудове навчання, дизайн одягу.