У дипломній роботі проаналізовано соціально-психологічні чинники формування залежності від рольових комп'ютерних ігор серед підлітків.Виявлено психологічні та соціальні чинники розвитку кіберадикції. Охарактеризовано основні підходи до класифікації комп'ютерних ігор з найбільш значущої для психологів точки зору. Організовано та проведено емпіричне дослідження ставлення до комп'ютерних ігор дітей підліткового віку. Запропоновано систему профілактичних заходів та певні аспекти корекційної роботи, щодозволять подолати сформовану залежність та уникнути її формування. Ключові слова: рольові комп'ютерні ігри, комп'ютерна залежність, кіберадикція, залежність від комп'ютерних ігор, подолання залежності, підлітки, чинники.