У дипломній роботі розкрито сутність поняття "мовлення", історичні аспекти розвитку даної проблеми, здійснено теоретичний аналіз видів та властивостей мовлення, проведено експериментальне дослідження розвитку зв'язного мовлення першокласників у період навчання грамоти. мовлення, зв'язне мовлення, корекція мовлення, усне мовлення, монологічне мовлення, діалогічне мовлення. Ключoві cлoвa: мовлення, зв'язне мовлення, корекція мовлення, усне мовлення, монологічне мовлення, діалогічне мовлення