У дипломнійроботірозкриваєтьсясутність, принципи, засоби статевого виховання молодших школярів.Виявлено завдання статевого виховання у початковійл анці освіти.Проаналізовано масовий педагогічний досвід з проблеми. Представлені педагогічні умови ефективності проблеми дослідження. Запропонована експериментальна методика статево -рольової поведінки передбачала ідентифікацію виховання в когнітивному поведінковому та оцінно-ціннісному аспектах та підтвердила ефективність представлених педагогічних умов. Ключoві cлoвa: статеве виховання, принципи статевого виховання, методи, засоби, фольклор, педагогічні умови.