У дипломній роботі було досліджено та оцінено різні методи ознайомлення учнів з екологією та природою рідного краю з метою формування в них ціннісного ставлення до природи, екологічної грамотності та уміння застосовувати природничі знання у житті. Практичне значення роботи полягає у тому, що зібраний узагальнений матеріал може бути використаний вчителями шкіл у своїй практичній роботі з метою формування ціннісного ставлення та любові до природи у дітей молодшого шкільного віку. Ключoві cлoвa: природничі знання, розвиток особистості, компетентність, природознавство, виховання, метод, експеримент, виховання особистості.