Об'єкт дослідження - профільне навчання учнів за спеціалізацією "Металообробка". Робота присвячена проблемі формування знань та вмінь роботи на металообробних верстатах на заняттях у професійно-технічних закладах. У роботі проведено аналіз, технічної, навчальної, методичної та психолого-педагогічної літератури. Запропоновано та обґрунтовано необхідність ознайомлення та вивчення учнями будови сучасних металообробних верстатів, а також налагодження та прийоми роботи на них. Розроблено приклад творчого проекту, згідно алгоритму проектно-технологічної діяльності, для студентів професійно-технічних закладів, виготовлена наочність стенд "Будова та технічна характеристика фрезерного верстата". Ключові слова: профільне навчання, проектно-технологічна діяльність, верстати, технічна праця, прийоми роботи.