Дипломне дослідження присвячене проблемі формування поняття про переказ на основі текстів краєзнавчого спрямування. У дипломній роботі обґрунтовано та перевірено систему роботи з текстами краєзнавчого спрямування на уроках з розвитку зв'язного мовлення під час переказування; доведено, що тексти такого типу допомагають не лише краще засвоїти матеріал про переказ, а й забезпечують усвідомлення учнями усієї краси рідного краю. Ключoвi слoвa: переказ, текст, сприймання, відтворення, методика, матеріал, зв'язне мовлення.