У дипломній роботі висвітлено теоретико-методичні основи організації слухання музики школярами у практиці загальної мистецької освіти, проаналізовано новітні методики щодо означеного процесу. Представлено напрямки творчої діяльності Оксани Герасименко, її твори для бандури у контексті перспектив використання у практиці музично-естетичного виховання школярів. Висвітлено творчість Ольги Герасименко-Олійник, її твори для бандури з метою їх залучення до навчально-виховного процесу. Розглянуто твори Юрія Олійника для бандури як зразки навчально-виконавського репертуару. Ключові слова: музично-естетичне виховання школярів, сучасний бандурний репертуар, Оксана Герасименко, Ольга Герасименко-Олійник, Юрій Олійник.