Згідно навчального плану і навчальної програми професійного навчання "Водій автомобіля категорій "В" і "С" учні вивчають предмети: будова і експлуатація автомобілів, Правила дорожнього руху, основи керування автомобілем і безпека руху. Мета дослідження полягає в пошуках можливостей вдосконалення вивчення учнями Правил дорожнього руху. Об'єкт дослідження - організація навчального процесу з вивчення ПДР. Розв'язання питання регулювання дорожнього руху неможливо вважати завершеним. Будуються дороги, збільшується кількість транспортних засобів. Тому в процес вивчення і розв'язання даної проблеми необхідно вносити поправки. Ключові слова : регулювання, світлофор, розмітка, сигнал, методика.