|
Фурман, А. Міні-модуль в організації шкільного навчання: складники обгрунтування [Текст] / А. Фурман, О. Гуменюк // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка і психологія. – 1998. – № 2 (3). – С. 15-21. – Бібліогр. в кінці ст.
Створено порівняльну таблицю, зміст якої наочно демонструє сутнісні соціально-психологічні відмінності між традиційним уроком і міні-модулем.
|