П73 |
Преснер, Р. Б. Організаційно-педагогічні умови навчання іноземних мов дорослих в системі післядипломної освіти (кінець ХХ початок ХХІ століття) [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.01 - загальна педагогіка та історія педагогіки / Преснер Руслана Борисівна ; Дрогобицький держ. пед. ун-т ім. І. Франка. – Дрогобич, 2017. – 20 с.
У дисертації теоретично узагальнено наукову проблему навчання іноземних мов дорослих в системі післядипломної освіти, виокремлено та охарактеризовано організаційно-педагогічні умови іншомовної освіти дорослої аудиторії.
Виявлено провідні форми (формальна, неформальна, інформальна) та моделі (корпоративна, спеціалізована, віртуальна, змішана) іншомовної освіти дорослих в Україні та за рубежем у кінці XX - на початку XXI століття. Уточнено зміст та педагогічний інструментарій навчання іноземних мов дорослих впродовж хронологічних меж дослідження. Здійснено аналіз та уточнено теоретичний зміст понять, які розкривають проблему й специфіку іншомовної освіти дорослих ("освіта", "освіта дорослих", "освіта впродовж життя", "навчання іноземних мов", "післядипломна освіта" та ін.).
|