У дисертації висвітлено проблему формування професійних ціннісних орієнтацій майбутніх юристів у процесі фахової підготовки. З'ясовано структурні компоненти та сутнісні характеристики професійних ціннісних орієнтацій, їх роль у юридичній діяльності. Розроблено та науково обгрунтовано модель формування професійних ціннісних орієнтацій майбутніх юристів. За результатами дослідження визначено та експериментально перевірено ефективність організаційно-педагогічних умов, що забезпечують цей процес. Доведено ефективність модель та програму спецкурсу "Формування щюфесійних ціннісних орієнтацій майбутніх юристів" на основі аксіологічного, компетентнісного та технологічного підходів. Обґрунтовано методичні рекомендації викладачам, кураторам вищих навчальних закладів щодо формування професійних ціннісних орієнтацій майбутніх юристів юридичних інститутів вищих навчальних закладів. На основі отриманих результатів розроблено методичні рекомендації щодо формування професійних ціннісних орієнтацій майбутніх юристів у процесі фахової підготовки.