| |
Беркита, Л. П.
Особливості вивчення самостійних частин мови в основній школі [Текст] : дипломна робота / Л. П. Беркита ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, філол. ф-т ; наук. кер. Е. Я. Палихата. – Тернопіль, 2017.
Дослідження містить результати теоретико-експериментального дослідження проблеми вивчення самостійних частин мови в основній школі. Розкрито сутність вивчення самостійних частин мови у функціонально-стилістичному аспекті та їх семантико-стилістичних функцій у текстах різних стилів; з'ясовано психолого-педагогічні умови формування комунікативної компетенції учнів 6-7 класів стилістичними засобами повнозначних частин мови; визначено критерії та рівні сформованості граматико-стилістичних умінь і навичок учнів основної школи. Обґрунтовано й експериментально перевірено методику засвоєння знань про самостійні частини мови і формування відповідних умінь і навичок в учнів основної школи, що спрямовані на удосконалення комунікативної компетенції стилістичними засобами повнозначних частин мови.
Ключoвi слoвa: самостіні частини мови, комунікативна компетенція, урок української мови, стилістичні засоби
|
