Об'єктом дослідження є процес навчання студентів спеціальності "Технологічна освіта". Здійснено аналіз програм трудового навчання учнів, навчання технологій, програм навчання майбутніх столярів у закладах професійно-технічної освіти з питань вивчення електроінструменту. Досліджено стан використання електроінструменту в закладах освіти. Визначено й обґрунтовано чинники, які впливають на професійну підготовку студентів до використання електроінструменту. Обґрунтовано напрями вдосконалення підготовки майбутнього вчителя технологій до використання електроінструменту. Розроблено методику навчання студентів, приклади лекційних і лабораторно-практичних занять, тестових завдань; сконструйовано і виготовлено стенд і підставку для квітів. Ключові слова: вчитель технологій, навчальна програма, ручний електроінструмент, методика навчання, дидактичне забезпечення.