Робота присвячена дослідженню впливу рухливих ігор на фізичну підготовленість школярів молодших класів, розробці програми комплексної ігрової організації фізичної підготовки школярів. Через експериментальне дослідження відзначено, що розроблені засоби, методи та форми організації фізичної підготовки не порушують закономірностей розвитку фізичних здібностей, а їх підвищують, що позитивно впливає на весь стан зростаючого організму. Ключові слова: засоби, молодші школярі, спортивно-ігрова форма, рухова активність, фізичні вправи,