У дипломній роботі розкрито поняття основних фонетичних одиниць; проаналізовано можливості використання елементів цікавого мовознавства під час вивчення фонетики; описано методи і прийоми вивчення фонетичних одиниць в початковій школі;розроблено цікаві завдання і вправи з метою розвитку розумових,пізнавальних,творчих здібностей молодших школярів на уроках української мови у процесі вивчення фонетики. Проведено експерементальну перевірку використання елементів цікавого мовознавства під час вивчення фонетики у початковій школі, обґрунтовано ефективність запропонованого підходу Ключові слова: фонетика, звук,наголос,склад,інтонація,елементи цікавого мовознавства