Дипломна робота присвячена вивченню творчості відомої шведської письменниці Астрід Ліндгрен, зокрема художньому та виховному потенціалу її казок, які вивчаються у початкових класах. На основі спеціальної літератури та творів самої А. Ліндгрен І. Пачківська обґрунтувала феномен дитинства як основу становлення світогляду дитячого письменника, дала загальну характеристику її творчому доробку, проілюструвала можливості вивчення елементів біографії письменника у початковій школі, визначила художні особливості казок А. Ліндгрен. Особливу увагу сконцентровано на розкритті виховних можливостей пригодницьких творів А. Ліндгрен та з'ясуванні ролі фантастики у формуванні творчої особистості молодшого школяра. Подано методичні рекомендації щодо вивчення творів шведської письменниці учнями початкової школи. Ключові слова: Астрід Ліндгрен, "Пеппі Довгапанчоха", "Малий і Карлсон, що живе на даху", фантастика, дитинство, казки