Здійснено теоретичний та емпіричний аналіз проблеми впливу комунікативних властивостей особистості на внутрішньогрупові стосунки студентської молоді. Уточнено модель дослідження багато-багатозначних зв'язків, згідно якої внутрішньогрупові стосунки під впливом комунікативних властивостей особистості комбінуються у складну систему, конкретна конфігурація якої артикулюється: унікальним досвідом конкретної групи, та етапами процесу життя групи. Побудовано п'ятифакторну модель комунікативних властивостей особистості. Визначено особливості впливу комунікативних властивостей особистості на внутрішньогрупові стосунки студентської молоді та їхнє конфігурування залежно від домінування егоцентроїдної або алоцентроїдної підсистеми (експансія, компресія, контамінація, збалансованість).