| |
Кудренко, Д. О.
Дидактичні умови формування художньо-графічних компетентностей студентів мистецьких спеціальностей [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Кудренко Дар'я Олександрівна ; Державний вищий навчальний заклад "Криворізький державний педагогічний університет" ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. В. В. Кузьменко. – Кривий Ріг ; Тернопіль, 2017, 2018. – 329 с. – Бібліогр.: с. 72–92; 142–156, 222–225, 231–262.
У дисертації подано результати теоретико-експериментального дослідження з обґрунтування дидактичних умов формування художньо-графічних компетентностей студентів мистецьких спеціальностей.
Досліджено компетентнісні основи навчання студентів мистецьких спеціальностей, встановлені сутність та структура, визначено критерії, показники та рівні сформованості художньо-графічних компетентностей. Встановлено роль та значення дисциплін предметної спеціалізації у формуванні художньо-графічних компетентностей студентів, виявлено й обґрунтовано дидактичні умови, розроблено структурно-функціональну модель формування художньо-графічних компетентностей студентів мистецьких спеціальностей. Висвітлено зміст педагогічного експерименту з перевірки ефективності дидактичних умов формування художньо-графічних компетентностей студентів мистецьких спеціальностей.
Ключові слова: дидактичні умови, художньо-графічні компетентності, студенти мистецьких спеціальностей, художньо-графічна діяльність, дисципліни предметної спеціалізації, структурно-функціональна модель
|
