У дисертації висвітлено організаційно-педагогічні засади виховання молоді в студентських товариствах Чернівецького університету в 1875-1939 pp. У дослідженні визначено політичні, економічні, соціально-правові, освітньо-виховні передумови, які сприяли розвитку студентського руху на Буковині того часу. Обгрунтовано етапи діяльності студентських товариств університету, виокремлено їхні організаційно-педагогічні засади. Розкрито зміст напрямів, методів і форм діяльності українських студентських організацій - академічни товариств "Союз", "Молода Україна", "Січ"; корпорацій "Запороже" та "Чорноморе". Основним напрямом виховної діяльності пол.етн.чних товариств "Austria" та "Akademische Lesehalle" названо культурно-просв.тницьке спрямування, яке здійснювалось шляхом лекцій і бесід, свят і розваг. Визначено специфіку виховання студентів в етнічних товариствах - румунських "Arboroasa" та "Junimea", польського "Ognisko", німецького "Arminia", єврейських "Hasmonea" та "Zephirah". Провідним напрямом творчого використання історико-педагогічного досвіду виховної діяльності студентських товариств Буковини досліджуваного періоду в педагогічному та науково-дослідницькому процесах сучасної України визначаємо впровадження рекомендацій щодо оптимізації діяльності в гуманітарній сфері в закладах вищої освіти України, зокрема посилення організації виховної роботи.