У дисертації досліджено організаційно-педагогічні засади професійної підготовки майбутніх педагогів-музикантів у сучасній Польщі. Здійснено історіографічний аналіз проблеми професійної підготовки фахівців музичного мистецтва у педагогічній науці; прослідковано ретроспективу розвитку професійної підготовки фахівців музичного мистецтва в Польщі. З'ясоване структуру діяльності мистецьких ВНЗ, виявлено змістові характеристики та принципи організації підготовки фахівців музичного мистецтва у польських мистецьких вищих навчальних закладах; висвітлено особливості професійної підготовки фахівців музичного мистецтва у різних тапах мистецьких ВНЗ Польщі. Здійснено порівняльний аналіз професійної підготовки майбутніх педагогів-музикантів у Польщі та Україні. Окреслено перспективи творчого використання позитивних ідей польського досвіду в умовах реформування професійної мистецької освіта України. Запропоновано рекомендації щодо використання досвіду Польщі у професійній підготовці фахівців музичного мистецтва в Україні.