Дисертаційне дослідження присвячено проблемі розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об'єднаннях. Вперше розкрито сутність поняття "розвиток особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об'єднаннях". Охарактеризовані напрями, зміст і форми діяльності скаутських громадських об'єднань, їх роль у процесі розвитку особистісного потенціалу підлітків. Визначено критерії, показники та рівні розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об'єднаннях. Обгрунтовано актуальність та доведено дієвість впроваджених соціально-педагогічних умов розвитку особистісного потенціалу підлітків в скаутських громадських об'єднаннях: урахування стандартів Всесвітньої організації скаутського руху з розробки та впровадження програми з розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об'єднаннях, координація дорослими лідерами процесу розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об'єднаннях, моніторинг та оцінка стану розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об'єднаннях. Розроблено змістово-методичне забезпечення розвитку особистісного потенціалу підлітків у скаутських громадських об'єднаннях.