Об'єкт дослідження - процес фахової підготовки майбутніх учителів трудового навчання. Визначено умови розвитку технічного мислення майбутніх учителів трудового навчання на заняттях з обладнання деревообробного виробництва, а саме: застосування в процесі практичних занять завдань розрахункового характеру (розрахунок продуктивності верстатів); формування в студентів умінь читати динамічні процеси на принципових і кінематичних схемах верстатів; вміння складати паспорти деревообробних верстатів; системне застосування завдань, що потребують використання довідників; використання сучасних інформаційних технологій навчання. Ключові слова: технічне мислення, обладнання деревообробного виробництва, фахова підготовка, трудове навчання, умови розвитку. The object of research is the process of professional training of future teachers of labor education. The conditions of development of technical thinking of future teachers of labor training in the lessons on the equipment of wood-working production are determined, namely: application in the process of practical classes of the tasks of the calculated nature (calculation of productivity of machine tools); formation of students' abilities to read dynamic processes on principal and kinematic schemes of machine tools; the ability to make passports of woodworking machines; systematic application of tasks requiring the use of directories; use of modern information technology training. Key words: technical thinking, equipment of woodworking production, vocational training, labor training, conditions of development.