Об'єктом дослідження є процес підготовки вчителів трудового навчання та формування в них творчих здібностей на заняттях з декоративно-ужиткового мистецтва. В роботі проведено аналіз навчального плану спеціальності 014 Освіта/ Педагогіка за спеціалізацією "Трудове навчання та технології", аналіз навчальної програми освітнього предмету "Основи декоратвно-ужиткового мистецтва". Подано пропозиції щодо внесення змін до навчального плану та програми з метою включення до них техніки в'язаннягачком.Запропоновано методичні розробки лекційного та лабораторно-практичних занять по виготовленню в'язанихвиробів.Розроблено проектну документацію на виготовлення виробу в техніці в'язання гачком. Ключові слова: гачок, методика, техніка, технології, вміння, декоративно-ужиткове мистецтво. In the work carried out аnalysis of the curriculum of the specialty 014 Education / Pedagogy on the specialization "Labor studies and technology", аnalysis of the curriculum of the educational subject "Fundamentals of decorative and applied arts".Proposals for making changes to the curriculum and the program for the purpose of incorporating crochet technique into it are submitted.Methodical developments of lectures and laboratory-practical classes on knitwear production are offered.The design of documentation for the manufacture of the products in the technique of crocheting is developed. Key words: hook, technique, technique, technology, skills, decorative and applied arts.