Робота присвячена розкриттю специфіки формування конструкторських вмінь студентів коледжів на основі розв'язання завдання тривимірного моделювання промислових об'єктів засобами САПР. В роботі наведено особливості САПР для розробки креслень деталей і 3D-моделей,розкрито принципи побудови окремих елементів. На основі задачі створення моделі трансформаторної підстанції наведено послідовність побудови окремих деталей моделі та загальної зборки. Запропонована методика формування конструкторських вмінь студентів коледжів на основі розробленого лекційного і лабораторного заняття, яка враховує специфіку викладання електротехнічних дисциплін. Ключові слова: конструкторські вміння, модель, САПР, KOMPAS 3D, трансформаторна підстанція. The master's work is devoted to the disclosure of the specifics of the formation of design skills of college students on the basis of solving the problem of 3D modeling of industrial objects by means of CAD. The paper presents CAD features for drawing drawings of parts and 3D models and explains the principles of constructing individual elements. Based on the task of creating a transformer substation model, a sequence of construction of individual parts of the model and general assemblage is presented. The method of formation of design skills of college students is proposed on the basis of the developed lecture and laboratory classes, which takes into account the specifics of the teaching of electrical engineering disciplines. Keywords: design skills, model, CAD, KOMPAS 3D, transformer substation.