| П34 |
Пісоцька, М. Е.
Індивідуалізація навчання студентів природничо-математичних спеціальностей у вітчизняних вищих педагогічних навчальних закладах другої половини ХХ - початку ХХІ століття: теорія і практика [Текст] : монографія / М. Е. Пісоцька ; МОН України, Харк. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : Іванченка І. С., 2018. – 533 с. – 50,00.
Подана загальна характеристика індивідуалізації навчання, систематизовано цінний досвід діяльності викладачів щодо її здійснення у різних напрямах, висвітлено особливості генези та етапи розвитку проблеми індивідуалізації навчання студентів природничо-математичних спеціальностей вищих педагогічних навчальних закладів у визначених хронологічних межах.
|
