У дисертації здійснено обґрунтування теоретико-методологічних засад та запропоновано методику розв'язання актуального завдання виховання ціннісного ставлення до праці у студентів аграрних закладів вищої освіти. Уточнено сутність поняття "ціннісне ставлення до сільськогосподарської праці". Проаналізовано досвід виховання у студентів ціннісного ставлення до праці. Визначено та обґрунтовано критерії, показники та рівні вихованості ціннісного ставлення до праці. Діагностовано рівень вихованості у студентів аграрних закладів вищої освіти ціннісного ставлення до праці. Обґрунтовано, експериментально перевірено та доведено ефективність розробленої методики виховання ціннісного ставлення до праці. Визначено педагогічні умови та специфіку їхньої реалізації в освітньому процесі. Запропоновано комплекс форм, методів, підходів та принципів, спрямованих на активізацію виховання ціннісного ставлення до праці.