У дисертації подано результати дослідження психологічних детермінант прив'язаності міської молоді до місця проживання. Розкрито значення прив'язаності до місця проживання у житті людини. Представлено узагальнену емпіричну модель психологічних детермінант прив'язаності молоді до місця проживання, що складається з чотирьох блоків (ціннісно-орієнтаційного, поведінкового, когнітивно-почуттєвого, соціальної взаємодії) із визначенням у кожному із них детермінант, які сприяють/перешкоджають підсиленню емоційного зв'язку з місцем проживання. Запропоновано психологічну типологію прив'язаності міської молоді до місця проживання ("традиційно прив'язані", "неприв'язані" та "парадоксально прив'язані") та окреслено психологічні особливості молоді з різними типами прив'язаності до місця проживання. Надано рекомендації щодо психологічної роботи з молоддю на основі актуалізації їхньої прив'язаності до місця проживання, спрямовану на підвищення її активності, благополуччя та якості життя.