Магістерська робота складається з двох розділів: "Застосування інформаційних технологій під час навчально-виховного процесу на уроках фізики". "Вивчення фізики з використанням засобів інформаційно-комунікаційних технологій", в яких розглянуто психолого-педагогічну літературу з проблеми дослідження, створено дидактичні матеріали до уроків, а також методично обгрунтовано і систематизовано застосування інформаційно-комунікаційних технологій та електронних ресурсів при вивченні розділу "Електричні явища. Електричний струм". Ключові слова: інформаційно-комукаційні технології, електричні явища, електричний струм, навчальний процес, урок фізики, презентація.