Магістерська робота складається із вступу , двох розділів , висновків , списку використаної літератури та додатків . У роботі розглянуто роль та місцеекспериментальних задач у процесі навчання фізики, проаналізовано їх дидактичні функції, методику постановки та розв'язуванняекспериментальних задач .Визначено шляхи удосконалення методики застосування експериментальних задач у процесі навчанні фізики; розроблено методичні рекомендації щодо застосування цих задач під час уроків, гуртків та факультативів з фізики . Ключові слова: фізика, методика, навчання, задачі, експериментальні задачі, учні.