У магістерській роботі розглянуто принципи дистанційної та змішаної форм навчання, їх переваги та недоліки, сучасні системи дистанційного навчання, їх порівняльна характеристика, описано структуру та сценарії використання розробленого електронного курсу в системі moodle - "Аналіз та візуалізація даних на мові R" для студентів математичних спеціальностей вищих навчальних закладів. Магістерська робота містить вступ, основну частину, що складається з трьох розділів, висновки, список використаних джерел та додатки. У першому розділі розглядаються основні принципи дистанційної та змішаної форм навчання, можливості систем дистанційного навчання. У другому розділі розглянуто можливості системи moodle та принципи побудови електронного курсу. У третьому розділі подано робочу програму розробленого курсу "Аналіз та візуалізація даних на мові R" та сценарії його використання. У додатках міститься теоретичний матеріал, методичні рекомендації до виконання лабораторних робіт та підсумковий контроль розробленого курсу. Ключові слова: дистанційне навчання, змішане навчання, електронний курс, moodle, аналіз даних, статистика, візуалізація, мова R.