У магістерській роботі подано матеріал про значення свят і розваг як засобу музично-естетичного виховання дитини. Висвітлювалось питання впливу музично-естетичного виховання на гармонійний розвиток дитини, через залучення дітей до проведення свят і розваг. Характеризувались різновиди свят і розваг в дитячій життєдіяльності. Обгрунтовувались усі складові свят і розваг, завдяки яким здійснюється ефективний вплив на розвиток та виховання дитини. Результати магістерської роботи можуть бути використані в процесі викладання курсів: методика музичного виховання, музично-педагогічні технології, особливості розвитку творчості у дитини і т. д. Основні положення і розробки сценаріїв можуть бути корисними у процесі підготовки методичних рекомендацій для музичних керівників, вчителів музично-естетичних дисциплін та вчителів мистецтв навчально-виховних закладів різних рівнів та типів тощо. Ключові слова : свята, розваги, музично-естетичне виховання, розвиток творчих здібностей, український народний фольклор, ігри, різновиди свят і розваг, театр, драматизація, інсценізація, план проведення масових заходів, етапи підготовки, вимоги проведення свят і розваг, сценарій, мотивація, підбір репертуару, фонова й епізодична музика, "післямова".